为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导青年学生在基层实践中受教育、长才干，成都医学院公共卫生学院实践小组于7月11日至15日赴凉山彝族自治州，在昭觉县日哈乡及周边村庄、西昌市农村中心敬老院开展暨期“三下乡”社会实践活动。6名实践队员分两个批次深入基层，围绕乡村弱势群体关怀、老年健康服务等内容开展志愿服务与社会调研。

7月11日至13日，实践队员来到昭觉县日哈乡，深入周边多个村庄，走进留守老人和留守儿童的生活。队员们放弃传统问卷形式，采用“唠家常、搭把手”的方式与村民建立信任，在干农活、料理家务的过程中了解他们在劳动力不足、看病不便等方面的实际困难。

针对乡村留守儿童，队员们组织课业辅导和娱乐活动，陪伴孩子们度过一段温暖时光。同时，队员们向村民普及用电安全、防洪防震、防诈骗等常识，通过坝坝会和田间地头的方言讲解，将专业知识转化为村民听得懂、用得上的生活提示。

调研发现，随着乡村振兴战略的深入推进，乡村基础设施和民生保障持续改善，但留守老人情感陪伴缺失、留守儿童教育资源有限、安全防范意识薄弱等问题仍然存在，需要全社会共同关注和持续努力。

7月14日，实践队员来到西昌市农村中心敬老院，为老人们送去健康科普与暖心服务。队员们结合医学专业知识，围绕慢性病预防、居家安全、日常养生等内容，用通俗易懂的语言开展健康宣讲，并耐心解答老人们关心的身体问题。

宣讲结束后，队员们为老人发放生活用品和健康宣传物资，并走进居住区协助打扫卫生、整理床铺，切实改善老人的居住环境。在陪伴与交流中，老人们脸上露出了笑容，队员们也深切感受到基层养老服务的现实需求。

本次“三下乡”社会实践活动，同学们走出校园、深入基层

       把课堂所学的医学知识带到乡村一线，在服务群众中锤炼本领、厚植情怀。实践小组表示，将继续关注乡村弱势群体，探索建立常态化志愿服务机制，将专业知识转化为服务人民健康、助力乡村振兴的实际行动。

公共卫生学院

撰稿人：阿苏木呷

审核：张博雅